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Tarea de matemáticas 31 de marzo

Realización de la actividad 3 de la página 133 y en cuanto a la actividad manipulativa, se trata de hacer exactamente igual que hicimos con los polígonos y los triángulos mediante bastoncillos de los oídos, ceras, etc. Pero en este caso con los cuadriláteros

Aquí os pongo fotos de algunos niños/as de la clase:


 
 
 

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